Plagiate erkennen und verhindern
Wir bieten ein vollautomatisches System zur Behandlung des Problems mit Plagiaten an. URKUND prüft eingereichte Texte automatisch auf Plagiate, die das Schreiben von Originalen unter Studenten und Autoren fördern.
Services
Mittelschulen
Wir bieten das führende System zur Erkennung und Verhütung von Plagiaten an. Tausende von Schulen auf der ganzen Welt nutzen URKUND bereits als Teil ihrer Ausbildung und sehen die Vorteile eines vollautomatischen Plagiatsystems. Read more
Hochschulwesen
Universitäten auf der ganzen Welt nutzen URKUND, um Plagiate effizient zu erkennen und zu verhindern. Unsere Analyse-Übersicht stellt die Informationen dar, die der Professor benötigt, um festzustellen, ob der Text Plagiate enthält oder nicht. Read more
Korporativ
URKUND ist ein zuverlässiger Partner in Ihrem Tagesgeschäft. Unser System prüft Ihr professionelles Schreiben automatisch gegen bestehende Quellen. Zusätzlich zu den Quellbereichen von URKUND können Sie Ihr eigenes Archiv und Datenbanken aufbauen, die Ihrem Unternehmen wichtig sind. Read moreWerfen Sie ein Blick darauf!
Neugierig, wie ein URKUND-Analysebericht aussieht? Werfen Sie einen Blick auf einen Beispielbericht, der das URKUND-System demonstriert.
Aktuelle Nachrichten
URKUND PEPP-talks 2018
URKUND is looking forward to kicking off the new academic year with URKUND PEPP-talks. This will be our fourth annual conference on Plagiarism, Ethics, Pedagogy and Practices. This year’s conference will take place in central Stockholm at Spårvagnshallarna on 24th August. URKUND PEPP-talks is mainly aimed at universities and colleges but would be of interest to anyone dealing with ethics in education. The sign up page is now closed. Do you still want a seat? Contact frida.henriksson@urkund.com Time and Place Address: Konferens Spårvagnshallarna, Birger Jarlsgatan 57 A, Stockholm Date: Friday 24 August 2018 Time: From 08.30 to 15.45 followed by drinks and light snacks at Spårvagnshallarna. […]
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Dr. Mark Glynn summaries his talk for URKUND PEPP-talks
Dr. Mark Glynn, Head of the Teaching Enhancement Unit at Dublin City University (DCU), is one of several speakers at this year’s URKUND PEPP-talks (24th August in Stockholm). This is how he summarises his talk “Designing Plagiarism out of Assessment”: „Text matching – carrot or stick approach. Should we assume students are guilty and use the software as a stick or should we assume that they are innocent and use the software to teach them about academic integrity, and proper citation and referencing? This talk will outline 12 principles of academic integrity that we would recommend as an approach to […]
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A short interview with Thomas Lancaster, one of the speakers at URKUND PEPP-talks
Hello there Thomas! What can the participants expect from your presentation? I’ve been researching contract cheating, the behaviour where students get a third party to complete their assessments for them, since 2005. We know it’s a widespread problem, with 1 in 20 students thought to have outsourced their assessments at least once. What’s been fascinating me recently is the people working behind the scenes driving contract cheating. I’ve previously looked at the business models keeping essay mills running and now I’m looking at the people right at the end of the food chain, the academic writers. In my talk, I’m […]
Erfahren Sie mehrAuf unserer Reise begleiten
Seit 1999 haben wir die Qualität des studentischen Schreibens verbessert. Haben Sie auch das Gefühl, mehr als drei Millionen Studenten dabei helfen zu wollen, Qualität und Integrität in ihrer Arbeit durch Technologie zu erreichen?
URKUND ist derzeit in über 60 Ländern im Einsatz und wird ständig erweitert. Aus diesem Grund suchen wir nun nach neuen Talenten, die das URKUND-Team verstärken wollen.
Das präventive Ziel der Plagiaterkennung ist von großer Bedeutung. Wenn die Schüler auf URKUND aufmerksam werden, sind sie weniger geneigt, Abkürzungen zu suchen.
Arshad Hussanee, Learn Online Manager, University of Canberra
URKUND ist extrem einfach zu bedienen. Es ist E-Mail-basiert, das Einreichen von Texten ist einfach und Sie erhalten einen sehr übersichtlichen Bericht zurück. Das ist für uns sehr wertvoll – je komplizierter das System, desto weniger bereit sind unsere Mitarbeiter, es zu nutzen.
Joshua Kragh Bruhn, Information specialist, CBS
