Le Problème
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La difficulté de reconnaissance des contenus originaux constitue un problème majeur car il est pratiquement toujours indispensable de prouver qu'un texte a réellement été plagié. Les sources prisées pour le plagiat peuvent être divisées en trois catégories principales :

  Internet
  Contenu publié
  Travaux d'autres étudiants

Qu'ont ces catégories en commun ? Elles constituent un riche vivier de sources, en perpétuelle expansion. Ce qui signifie que si le texte suspect ne contient pas d'indice évident permettant de retrouver la source, il est tout simplement impossible pour un enseignant de déterminer si ce texte est un cas de plagiat ou non.

Internet

Internet regorge de milliards de pages au contenu varié, allant de publications émises par les universités et les lycées au matériel gouvernemental, en passant par des articles de journaux, livres, etc. Sans compter des “ sites de triche ” à but commercial, qui offrent des documents à la demande.

Si un étudiant a plagié d'une source Internet, la première pensée est que retrouver le contenu original ne présente aucune difficulté avec un moteur de recherche courant. Ce n'est malheureusement pas toujours le cas. Tout d'abord, de nombreuses sections d'Internet sont accessibles uniquement par mot de passe, impossibles donc à détecter via un moteur de recherche. Il faut obtenir l'accès à chaque système, lequel peut être gratuit ou payant.

Ensuite, les moteurs de recherche disponibles sont innombrables, chacun couvrant une section propre d'Internet. Il faut donc utiliser le même chemin que celui emprunté par l'étudiant (par exemple : le même moteur et les mêmes critères de recherche).

Enfin, de nombreuses sources Internet sont inaccessibles au moyen d'un moteur de recherche. Outre les sites protégés par mot de passe, il faut aussi compter avec des fichiers compressés (.zip, .arj, .Lhz, etc.) qui doivent être décompressés par l'enseignant pour être exploitables.

Contenu publié

Cette catégorie est constituée de centaines de millions de livres, d'encyclopédies, d'articles scientifiques, etc. Certaines versions sont disponibles sur support électronique via des bases de données ; d'autres n'existent qu'au format papier. La grande quantité de contenu disponible implique que si vous ne disposez que d'une suspicion de plagiat et que vous n'avez aucune idée de la nature de la source, il vous est tout simplement impossible de la retrouver.

Travaux d'autres étudiants
Bien évidemment, le plagiat se propage également entre étudiants : plagiat d'un autre étudiant qui a suivi le même cours auparavant, dans le même établissement ou ailleurs ; ou copie (intentionnelle ou non) du contenu d'un autre lors d'un travail d'équipe. Les documents produits par les étudiants ne sont généralement pas publiés. C'est pourquoi ils ne sont détectables ni sur Internet, ni dans les contenus publiés.
                                                   
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