|
Det är viktigt att skilja mellan Urkunds epostbaserade system och verktyg där de enskilda lärarna själva loggar in på en webbsajt och laddar upp studenternas dokument för kontroll. De viktigaste skillnaderna beskrivs nedan.
Arbetsinsats
Med Urkunds e-postbaserade system kontrolleras alla inskickade dokument automatiskt utan att det kräver någon extra arbetsinsats av läraren.
Med verktyg som innebär att lärarna själva väljer ut och laddar upp dokument så kräver varje kontroll en extra arbetsinsats. Om alla dokument ska kontrolleras så kräver det en mycket stor arbetsinsats av många olika lärare. Det mest sannolika är därför att få dokument kommer att kontrolleras med den här metoden.
Urval
Med Urkunds system behöver inget urval göras, alla dokument kontrolleras vid varje inskickstillfälle. Systemet maximerar således upptäcktsfrekvensen samtidigt som det undviker godtyckliga eller slumpmässiga urval.
Med verktyg som kräver lärares urval och uppladdning kontrolleras endast de dokument som lärarna bedömer vara plagiat samt eventuella dokument som väljs ut för stickprovskontroll. Vilka dokument som kontrolleras kommer alltså att bero på faktorer som enskilda lärares förmåga att bedöma plagiat, den tid och arbetssinsats de kan lägga på sådana bedömningar, samt den slumpmässighet som ligger till grund för stickprovskontroller. Dessa faktorer leder till en viss godtycklighet i kontrollen. Olika lärare kan göra olika bedömningar av vad som är ett misstänkt plagiat och de kan vara olika benägna att lägga ner arbete på att kontrollera inskickade dokument. Därtill riskerar urvalsförfarandet att styras av fördomar mot vissa, i synnerhet svaga, studentgrupper.
Kontroller som baseras på lärarnas urval är dessutom en ineffektiv metod för att komma tillrätta med det mörkertal som finns vad gäller förekomsten av plagiering. Mörkertalet omfattar den plagiering som undgår lärarnas bedömningar och ett verktyg som baseras på dessa bedömningar kan således inte avhjälpa mörkertalsproblemet.
|
