Att plagiera innebär att man skriver av från en annan persons verk och använder avskriften som om det vore sitt eget verk, utan att markera citat eller ange källa. (SAOB, band 20)

Plagiering har sannolikt alltid förekommit i akademiska sammanhang men har på senare år ökat i omfattning. Enligt en rapport från Högskoleverket rörande antalet disciplinärenden vid svenska högskolor och universitet så ökade antalet ärenden kopplade till plagiering med 90% mellan 2002 och 2003. I rapporten framkommer det även att plagiering är den vanligaste orsaken till att studenter stängs av från undervisning. (HSV Rapport 2004:17 R)

Undersökningar
Det finns många undersökningar som bekräftar bilden av plagiering som ett stort och växande problem.

I en undersökning som KTH:s studenttidning Osqledaren gjort bland studenter på tekniska högskolor i Sverige, visade det sig att 17% av studenterna i undersökningen kan tänka sig att fuska, bland annat genom att plagiera. Undersökningen visade också att uppfattningen om vad som är fusk varierar. Till exempel så ansåg endast 76% av studenterna att det är fusk att skriva av en inlämningsuppgift istället för att göra den själv.

www.student.se är den största svenska studentportalen för studerande vid högskolor och universitet. I november/ december 2004 ställde man följande fråga till sina medlemmar:

”Har du under din studietid vid universitet/högskola lämnat in PM, hemtentamen eller uppsats som du helt eller i vissa delar skrivit av från en annan student, Internet eller tidskrift/bok utan att citera och referera på ett ärligt sätt?”.

9,8% svarade ja, och uppgav att de gjort detta flera gånger. 15,9% svarade ja, och uppgav att de gjort så en gång.

I en australiensk studie kontrollerade man innehållet i 1751 uppsatser från sex olika universitet. Det visade sig att 8% av alla inlämnade uppsatser innehöll minst 25% plagierat material från Internet. 14% av alla uppsatser innehöll minst 5% plagierat material. (The Chronicle of Higher Education, 11/2002) I en amerikansk undersökning av 200 ekonomistuderande visade det sig att 80% fuskade regelbundet, varav 19% uppgav att de fuskade genom att plagiera. (Walker, J, i Higher Education Research and Development, 17/1998)

Fler undersökningar finns att ta del av under rubriken "Undersökningar" i menyn till vänster.

                                                                                             Mörkertal >>